แผนเพิ่มระดับคุณภาพและผลการวิเคราะห์เชิงลึก
ด้วย แผนกมาตรฐานการศึกษาเป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบการดำเนินงานตัวชี้วัดที่ 2.8 การดำเนินงานตามข้อสังเกตุของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) และสำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา(สกอ.) จึงได้จัดทำแบบฟอร์ม”แผนเพิ่มระดับคุณภาพและผลการวิเคราะห์เชิงลึก” และเพื่อให้การดำเนินการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ท่านสามารถดาวน์โหลดแบบฟอร์ม ได้จากลิงค์ด้านล่างนี้ :
- แผนเพิ่มระดับคุณภาพของตัวบ่งชี้ตามเอกสารอ้างอิงของ สมศ. และ สกอ.
- ผลการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับเกณฑ์การพิจารณาของ สมศ. ผลการดำเนินงานของ สบพ. เมื่อเทียบกับเกณฑ์การพิจารณาและแนวทางการเพิ่มระดับคุณภาพการประเมิน
แบบฟอร์มการจัดทำรายงานการประเมินตนเอง (SAR)
ด้วย แผนกมาตรฐานการศึกษาเป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบการจัดทำรายงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน จึงได้จัดทำรูปแบบการจัดทำรายงานการประเมินตนเอง(SAR) เพื่อให้เป็นไปตามเกณฑ์ที่สำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา(สกอ.) โดยท่านสามารถดาวน์โหลดแบบฟอร์ม ได้จากลิงค์ด้านล่างนี้ :
- รูปแบบการจัดทำรายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2555
- รูปแบบการจัดทำรายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2554
- รูปแบบการจัดทำรายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2553
- รูปแบบการจัดทำรายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2552
คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษา 2551
คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2553
แบบฟอร์มเสนอโครงการ/กิจกรรม ตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ
แบบฟอร์มรายงานผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม ตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ
